Enero 21, 2021
Ponentes:
Beth Benevides, Sociedad de Autismo de Maryland, Instituto Hussman
Leslie Margolis, Derechos de las personas con discapacidad en Maryland
Yvonne Cox, Sistema de Escuelas Públicas del Condado de Howard (HCPSS)
Las familias suelen mencionar la falta de seguimiento o “adaptación” de determinadas ayudas y servicios complementarios en el entorno virtual. Este seminario web aborda:
- La importancia de las ayudas y servicios complementarios para el éxito de los estudiantes
- Los requisitos legales detrás de esta sección del plan IEP y ASDM
- Consejos sobre cómo abordar problemas con los maestros y el equipo del IEP
- Ideas sobre tipos específicos de adaptaciones para el aprendizaje virtual
