**Respuestas de los candidatos a la BOE del condado de Howard compartidas (Para familias de niños en el Sistema de Escuelas Públicas del Condado de Howard): La Sociedad de Autismo de MD ha recopilado respuestas de los candidatos de la Junta de Educación a la Junta de Educación del Condado de Howard para su revisión y consideración. Haga clic en el enlace a continuación para leerlos. https://autismsocietymd.org/wp-content/uploads/2024/04/Bd-of-Ed-Questionnaire-Responses-4.2024.pdf

Recuerde que la votación anticipada se realizará del 2 al 9 y del 2 al 24 de mayo y el día de las elecciones es el 14 de mayo. VOTE por candidatos que trabajarán para niños con autismo, otras discapacidades, sus familias y el personal que los apoya.

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AUSOM está disponible para responder preguntas, ofrecer apoyo y brindar información y orientación relacionadas con la educación especial y los recursos del sistema escolar, incluido el Programa de educación individualizada (IEP) y los servicios relacionados con 504. Las familias pueden enviar correos electrónicos. info@autismosocietymd.org o llame al 410-290-3466. Las citas se pueden hacer previa solicitud. Después de la llamada telefónica inicial a través de AUSOM, si se considera apropiado y necesario, AUSOM puede dirigir a las familias a un abogado o defensor de educación especial; AUSOM subvencionará 45 minutos de servicios de consultoría. AUSOM tiene un contrato con Disability Rights Maryland (DRM), anteriormente Maryland Disability Law Center, para brindar a las familias orientación especializada relacionada con la ley de educación especial. El objetivo es educar a las familias sobre cómo las leyes de educación especial y discapacidad pueden aplicarse a su situación particular.

Programa de defensa familiar y educación para padres (FAPE): AUSOM recibió una subvención de Asociación de Servicio Comunitario (CSP) del Departamento de Recursos y Servicios Comunitarios del Condado de Howard para brindar defensa de la educación especial y apoyo familiar a los estudiantes con necesidades de educación especial. Los servicios clave incluyen asistencia personalizada e información sobre temas de educación especial; asistencia personalizada sobre la ley de educación especial y cómo se aplica a circunstancias personales; talleres y seminarios sobre temas de interés sobre educación especial: y un centro de noticias sobre educación especial basado en la web. Los esfuerzos a través de esta subvención se han utilizado para ampliar nuestro apoyo a poblaciones desatendidas, incluidas aquellas con dominio limitado del inglés (mediante la traducción de material al español, coreano y chino y aquellas con desafíos personales y domésticos mediante la contratación de un navegador familiar para proporcionar recursos adicionales y Abogacía.

El Subcomité de Educación de la AUSOM trabaja para mejorar las comunidades de Maryland y hacerlas más inclusivas para las personas con autismo y sus familias. El comité se esfuerza por proteger los derechos y garantizar recursos y servicios para las personas con autismo y sus familias a través de asociaciones estratégicas y esfuerzos de promoción. Los miembros trabajan en áreas de interés continuo con respecto al Sistema de Escuelas Públicas del Condado de Howard (HCPSS), enfocándose en temas de interés, reuniéndose con funcionarios del HCPSS, sirviendo en comités y grupos de trabajo del HCPSS, brindando testimonio público tanto a la Junta de Educación como al Consejo del Condado. sobre cuestiones de política y financiación. ¿Interesado en unirse? Póngase en contacto con Andy Stettner, astettner.as@gmail.com.

Foros. Abogacía . Testimonio

*AUSOM y SECAC presentan el Foro de Candidatos a la Junta de Educación – 13 de octubre de 2022

Haga clic para ver una grabación del foro

Preguntas y respuestas de cada uno de los candidatos:

Testimonio sobre el presupuesto propuesto por HCPSS para el año fiscal 21-22 el 2/16/21 pidiendo a la Junta de Educación que dé seguimiento al presupuesto solicitado por el superintendente.

Haga clic para testimonio

AUSOM y SECAC presentan foros de candidatos a la Junta de Educación centrados en la educación especial

Día 1: 20 de octubre de 2020
Distrito 1 (Delmont-Small y Molyett) – Ver vídeo
Distrito 4 (Hotopp, Mallo y Palmer) – Ver vídeo

AUSOM y SECAC presentan foros de candidatos a la Junta de Educación centrados en la educación especial

Día 2: 21 de octubre de 2020 (¡Video próximamente!)
Distritos 2 y 3 (Mosley y Watts) – Ver vídeo
Distrito 5 (Lu y Vailancourt) – Ver vídeo

Sobre los planes de educación especial de HCPSS para el otoño de 2020 (7/30/20)

Carta de la Coalición de Educación de Maryland a la superintendente estatal Karen Salmon Re: Principios de equidad para anclar el plan de recuperación (julio de 2020)

Declaración de AUSOM sobre el presupuesto de educación especial del HCPSS (6/14/20)

Carta al Consejo del Condado de Howard sobre los recortes presupuestarios propuestos para los presupuestos operativos y de capital del año fiscal 21 (5/25/20)

Apoyo de AUSOM a la solicitud de presupuesto del HCPSS relacionada con la educación especial (1/22/2020)

Recursos de educación especial

Nuestros estudiantes Recursos de educación especial La página proporciona a padres, educadores, terapeutas y otras personas recursos esenciales para comprender, acceder y tener éxito en el mundo de la educación especial. La información proporcionada en el sitio web tiene como objetivo fomentar la defensa de los padres y promover la colaboración entre el hogar y la escuela. Su objetivo es educar a los padres sobre los derechos garantizados por la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA 2004). Y, lo más importante, está disponible para ayudar a los padres a encontrar personal clave de educación especial a nivel del condado y del estado. Las secciones incluyen:

Adaptaciones y modificaciones. ADD / ADHD / Problemas de aprendizaje. Recursos para el autismo. Problemas de conducta y disciplina. Normas básicas comunes

Departamento de Educación Especial y Servicios Estudiantiles de HCPSS. Pruebas de alto riesgo. IEP / IFSP / 504 Conceptos básicos

Videos de talleres y eventos de grupos de defensa y apoyo local. Mediación y Debido Proceso. Consejos de padres a padres. Garantías procesales

Escuela 411. Recursos en español y coreano. Servicios de Educación Especial. Transiciones

Talleres y seminarios de educación especial

AUSOM ofrece una serie de talleres y seminarios para mejorar la educación de los padres sobre temas de educación especial. Ver el Calendario AUSOM para próximos talleres y seminarios. Los temas de talleres anteriores incluyen:

Maryland Disability Law Center (ahora Disability Rights Maryland) Introducción al servicio por Leslie Margolis
Ley de Educación Especial I – Disciplina, restricción y aislamiento estudiantil: qué es legal, qué no y
¿Qué tiene que ver un Plan de Intervención de Comportamiento (BIP) con esto? Presentado por DRM
Planificación vocacional por Susan Howarth: Identificar fortalezas y desafíos individuales para utilizarlos como base para la planificación vocacional
Apoyo de educación especial para familias de habla hispana
Padres agotados – David Gold, psicólogo
TEA y manejo de la agresión por Steven E. Lindauer, Ph.D, Director, Clínica de Discapacidades del Desarrollo Pediátrico, Instituto Kennedy Krieger
Preparación del IEP: defensores de la educación especial sobre cómo prepararse con anticipación para una reunión anual del IEP
Ley de Educación Especial II – Taller de Evaluaciones: Acceso al plan de estudios, contenido del IEP, MSA/HSA y ubicaciones presentado por MDLC
Comprensión del DSM-V, el TEA, el TDAH y los desafíos del lenguaje por Linda E. Spencer, Ph.D. y Vince Cullota, Ph.D., ABN. Una revisión de la mezcla de TEA, TDAH y desafíos del lenguaje y cómo el DSM-V aborda estas cuestiones superpuestas
Transición – Discusión sobre beneficios (SSI, SSDI)
“Autismo y conductas problemáticas: abordar las preocupaciones en la escuela y el hogar”, por Tom Caffrey, M.Ed., BCBA (marzo de 2014)
“Mejora de la programación desde niños pequeños hasta adolescentes con autismo: uso de ABA y VBA por Mary Lynch Barbera, Ph.D., RN, BCBA (abril de 2015)