La supervisión cercana de un adulto es un servicio proporcionado a los estudiantes para acceder a la instrucción y/o estar seguros en el entorno educativo. La necesidad de servicios de supervisión cercana de adultos se revisa anualmente en una reunión del equipo del IEP. Los instrumentos que se utilizan para determinar si los estudiantes de HCPSS califican para los servicios de supervisión cercana de un adulto son los Cerrar la rúbrica de supervisión de adultos y el Cerrar la hoja de trabajo de solicitud de supervisión de un adulto. Para cada uno de los estudiantes, el objetivo es aumentar la capacidad del estudiante para el desempeño independiente y reducir la dependencia del estudiante del apoyo externo para participar en el proceso de aprendizaje.

En la mayoría de los casos, el personal existente asignado a la escuela proporciona una estrecha supervisión adulta. El personal del Departamento de Educación Especial del HCPSS está disponible para ayudar a los equipos escolares a identificar apoyos para los estudiantes. Sin embargo, en algunos casos hay estudiantes que requieren personal de apoyo adicional (es decir, asistente estudiantil o empleado temporal) como medio para acceder a la instrucción.